Aproximación del docente al proceso de enseñanza, base didáctica de las áreas del conocimiento. Una construcción metodológica

dc.contributor.advisor	María de Lourdes Reyes Vergara
dc.coverage.spatial	México
dc.creator	Margarita Espinosa Jiménez
dc.date	2012
dc.date.accessioned	2025-03-27T18:53:51Z
dc.date.available	2025-03-27T18:53:51Z
dc.format	Digital
dc.identifier.uri	http://200.33.10.98:4000/handle/123456789/4223
dc.language	Es
dc.relation	D_PE_Espinosa_Jimenez_M
dc.rights.license	Derechos de Autor Tesis Digitales Restricciones de uso DERECHOS RESERVADOS © PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN TOTAL O PARCIAL Todo el material contenido en esta tesis está protegido por la Ley Federal del Derecho de Autor (LFDA) de los Estados Unidos Mexicanos (México). El uso de textos, imágenes, gráficas, fragmentos de videos, y demás material que sea objeto de protección de los derechos de autor, será exclusivamente para fines educativos e informativos y deberá citar la fuente de donde la obtuvo mencionando el autor o autores involucrados en el documento. Cualquier uso distinto como el lucro, reproducción, edición o modificación, será perseguido y sancionado por el respectivo titular de los Derechos de Autor Secretaría General Vicerrectoría de Investigación Dirección del Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación. Biblioteca Central - Karol Wojtyla
dc.subject	Doctorado en Pedagogía
dc.title	Aproximación del docente al proceso de enseñanza, base didáctica de las áreas del conocimiento. Una construcción metodológica
dc.type	Digital

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