Estrategias directivas para una educación inclusiva en Instituciones de Educación Media Superior y Superior: la inclusión de todos, en una escuela para todos

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dc.contributor.advisorSandra Castilleja Jiménez
dc.coverage.spatialMéxico
dc.creatorMaría del Carmen Álvarez Rodríguez
dc.date2020
dc.date.accessioned2025-04-01T16:19:43Z
dc.date.available2025-04-01T16:19:43Z
dc.descriptionExclusión, Inclusión, Capacitación, Sensibilización, Gestión directiva, Estrategia, Comunidad, Familia
dc.formatDigital
dc.identifier.urihttps://tesis.upaep.mx/handle/123456789/12748
dc.languageEs
dc.relationM_AE_Alvarez_Rodriguez_MC
dc.rights.licenseDerechos de Autor Tesis Digitales Restricciones de uso DERECHOS RESERVADOS © PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN TOTAL O PARCIAL Todo el material contenido en esta tesis está protegido por la Ley Federal del Derecho de Autor (LFDA) de los Estados Unidos Mexicanos (México). El uso de textos, imágenes, gráficas, fragmentos de vídeos, y demás material que sea objeto de protección de los derechos de autor, será exclusivamente para fines educativos e informativos y deberá citar la fuente de donde la obtuvo mencionando el autor o autores involucrados en el documento. Cualquier uso distinto como el lucro, reproducción, edición o modificación, será perseguido y sancionado por el respectivo titular de los Derechos de Autor Secretaría General Vicerrectoría de Investigación Dirección del Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación. Biblioteca Central - Karol Wojtyla
dc.subjectMaestría en Administración
dc.titleEstrategias directivas para una educación inclusiva en Instituciones de Educación Media Superior y Superior: la inclusión de todos, en una escuela para todos
dc.typeDigital

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