Ciencias Humanas y Sociales
URI permanente para esta colección
Examinar
Envíos recientes
Ítem Propuesta de taller El Valor de la Verdad y ValentíaJorge Ramírez MoralesÍtem Vigilante de medidas de prevención Covid19Josué Aldair Sánchez MorenoÍtem Estrategias educativas con visión psicopedagógica para un espacio de educación no formal: Taller de tareas de una Universidad particular del Estado de PueblaAna Paola Torres Camacho; Arturo Villanueva GonzálezÍtem La inteligencia emocional de los docentes de educación superiorFlavia Trujillo Garibay; Rodolfo Cruz VadilloÍtem Liderazgo pedagógico como competencia de gestión del aprendizaje en los docentes de una escuela secundaria t´cnicaEileen Giselle Martínez de la Fuente; Gabriela Croda BorgesÍtem La actividad física y su relación con la autorregulación emocional y el rendimiento académico en niños de primaria altaCindy Guadalupe García Iniesta; Martha Leticia Gaeta GonzálezÍtem Diferencia en los niveles de creatividad en familias Montessori y tradicionales en edad escolarMaría Fernanda García Xicoténcatl; Adriana Nachieli Morales BallinasÍtem Burnout en personal médico que atiende pacientes COVIDDiana de Florencio Espinosa; Dulce María J. Pérez TorresÍtem El proceso de sucesión en una pequeña empresa familiar. Caso RestauranteDiana Laura Gervacio Hernández; Elizabeth Graciela Eng GarciaÍtem Caracterización de los procesos de discriminación cotidiano para su erradicación en estudiantes universitarios de PueblaMaría Fernanda Xiqui Vázquez; Dulce María Judith Pérez TorresÍtem Incidencia en la satisfaccion laboral después de un proceso de coachingClara Monserrat Soto Rojas; Elisa Galindo CortésÍtem Relación entre la regulación emocional y la dependencia emocional en universitariosLizeth Adriana Cruz Sánchez; Cecilia Elizabeth Sotelo GonzálezÍtem Influencia de las carácterísticas sociodemográficas en el compromiso organizacionalDaniela Cervantes Silva; Marcela Gómez HasfieldÍtem Covid-19 en niños de comunidades RuralesVerónica Andrade Carballo; Dulce María Judith Pérez TorresÍtem El inicio de la escolaridad y trabajo del infante con síndrome de Down. Estudio de casoKatharina Schieb; Dulce María J. Pérez TorresÍtem Relación entre estilos de crianza percibidos y creencias irracionales en adolescentesAbril Balderas Canales; Cecilia Elizabeth Sotelo GonzálezÍtem Ansiedad sobre trastornos de la alimentación no especificados en universitarios por el Covid19María Elena Rodríguez Osorno; Zugary Lima TéllezÍtem El reconocimiento de las emociones y la depresión adolescenteAlba Karina Saucedo Jaén; Brenda Trejo TorresÍtem Factores de riesgo y protectores del deterioro cognitivo en adultos mayoresAndrea Páez Sedas; Karina Cerezo HuertaÍtem Duelo y estrategias de afrontamiento en familiares de personas fallecidas por COVID-19Yaira Migdal Mariscal Cortez; Jazmín Castilla Castilla